“全景式数学教育的思与行”教学研讨会随记

1、首先张老师解释了什么是全景式数学教育（PPME）（包括这个名称的设计思路来源），全景式数学教育就是让学生无死角的认识数学进而认识世界。

数学模型第四版的课后答案有没有

1、与数分一样，前期看的教材，我是用的丘维声的高等代数，就是厚厚的那一本，整体复习思路跟数学差不多，也是看的李扬的网课和强化讲义，并记录完成每节的日期。他的强化讲义上很多解题思路与方法值得参考借鉴，同样强化讲义用有答案版和无答案版过了两遍，最后一个月做的真题。

2、统计学第四版答案第一章什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学与统计数据存在密切关系，统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究，目的也在于对统计数据的研究，离开了统计数据，统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。

3、《管理运筹学》第四版课后习题解析（下）第9章目标规划解：设工厂生产A产品件，生产B产品件。按照生产要求，建立如下目标规划模型。由管理运筹学软件求解得由图解法或进一步计算可知，本题在求解结果未要求整数解的情况下，满意解有无穷多个，为线段上的任一点。

4、并且，由于经济实际不可控，而模型是可控的，经济学家可以根据研究需要，合理、科学的调整模型来研究各种经济情况。另外，经济模型一般是数学模型，而数学是全世界通用的科学语言，使用规范、标准的经济模型也有利于经济学家正确表达自己的研究意图，便于学术交流。

配售比例怎么计算

1、配售的比例是有计算公式的：配售比例=基金限定发售的规模/募集期内有效认购申请总金额100%。举个例子，某只新基金的募集上限是50亿元，小张认购了10万元，最终，该基金的认购总金额达到了80亿元，于是就触发了比例配售，配售比例为65%的样子，小张最终能够得以确认的认购金额为10万元X65%=25万元。

2、市值配售的具体计算：具体的配售数量计算方式是，投资者所能获得的新股数量 = 投资者的市值 × 配售比例。例如，如果配售比例为0.1%，意味着每持有1万元的市值可以申购到的新股数量是10元的面值。 注意事项：市值配售的具体规则可能因不同的市场、不同的新股发行而有所不同。

3、一般来说，可转债的配售比例计算公式如下：可转债的配售比例 = 可转债发行数量 ÷ 总申购数量 其中，可转债发行数量指的是可转债发行人在发行过程中计划发行的可转债数量；总申购数量则是指投资者在申购结束前的申购总量。

4、比如发行基金A，基金净值为1元，募集金额为20亿元，累计认购金额为40亿，那么配售比例为二分之一，某一投资者认购了100万元的基金，按比例配售后，投资者最终只能成交50万。

5、投资者所获得的配债数量是根据其持股数量和配售比例来计算的，其中上海市场的可配售手数＝股权登记日收市后持有股数×配售比例／1000；深圳市场可配售张数＝股权登记日收市后持有股数×配售比例／100，因此，投资者持股数量较少，获得配债也较少。

6、基金配售比例的计算公式为：配售比例=基金限定发售的规模/募集期内有效认购申请总金额100%。基金配售比例：基金配售比例是指新基金认购的金额超过了发行的金额，这种情况下就会按比例分配给投资者。