错误分析与对比分析有什么区别

在语义分析部分，研究详细比较了18个不同类型的体词宾语，如受事宾语、处所宾语等，揭示了它们在汉朝语中的运用异同。同时，对于动趋结构，如“来/去”类、“上”类等八组趋向补语的对比研究，也揭示了动词与趋向性表达的丰富多样性。

语言从属不同的语言体系、不同的语言环境其习惯用法、表达方式存在很大的差异，或因母语的干扰，导致在英语学习中，往往会出现一些这样或那样的错误。作为教师，在教学中如何及时分析、研究和纠正这些错误有助于外语教学，也可帮助学生更好地掌握英语。

对比分析的四个步骤：A描写：对目的语和学习者第一语言进行详细、具体的描写。B选择：选择进行对比的某些有意义的语言项目或结构。C对比：对选择好的语言项目进行对比，找出相同点和不同点。D预测：在对比基础上，预测可能出现的困难和发生的错误。

深入分析（Unit 6）包括对比分析法（1）、错误分析（2）以及使用学习者语料库进行的研究（3），帮助我们更细致地理解习得过程中的特征。最后，我们探讨研究方法（Unit 7），定义第二语言研究（1），了解各种研究方法（2），研究步骤（3），以及如何进行有效的研究（4）。

不用着急害怕，这个知识点在高考中占得比重不多，不要下太多功夫在这上面，先简单了解一下故事内容，再了解一下主要人物，在高考中这部分题意思差不多就给分，不会像平时那么严格，但是叫不准的情节一定不要写。